魅力ある学校づくりのために教育現場を支援していきます
県教育委員会が平成21年度から取り組んでいる 「魅力ある学校づくり推進事業」は、市町立小・中学校、市町教育委員会が、各地域の実情を踏まえて企画立案した取組を、県教育委員会の職員を含めた関係者が一体となり支援し、教育現場が主体となった魅力ある学校づくりを目指していくものです。
提案公募分については、各学校等から学校評価などを活用して独自の課題をテーマとした取組の提案があり、平成23年度は55件(新規50件、平成22年度からの継続5件)を採択しています。
また、各学校等での取組の進捗状況について、随時、各学校のホームページ等で公開していくとともに、実践発表会や教育センター教育実践交流会分科会で事例発表を行う予定にしています。
魅力ある学校づくり推進事業事業の概要
事業実施までの取組
学校支援・振興プロジェクト事業(平成19年度~平成20年度)の実施
- 内容:県等の関係者が直接出向き、教育現場と一体で課題解決の取組を実施
- 成果:実施した市町では、自主・自律的な機運・体制づくりが進展
今回の取組
ねらい
- 教育現場が自主・自律的に課題に取り組むことへの更なる支援体制づくり
- 市町教育委員会の主体的な学校支援推進のための体制づくり
支援の流れ
- 市町立学校が学校評価等を活用した課題設定を行い、申請する。取組例としては、地域連携、小中連携、学力向上、不登校対策など。
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県教育委員会は採択した取組に補助を行うとともに、現場に寄り添った支援を行う。また、佐賀大学文化教育学部やアドバイザーからの支援も行う。
各学校等の取組に対して、県教育委員会をはじめとする関係者は次のような支援をしていきます
- 県教育委員会からの各学校等の取組への支援については、当該地区の教育事務所担当者がコーディネーターを務め、教育事務所を中心として、教育センター、関係課が各学校等の課題に応じて訪問支援や助言・提案等を行っていく。
- 佐賀大学からも、各学校等の要請に応じて、助言・提案等を行う。また、各学校等からの相談等に応じていく。
- アドバイザーとして、教育相談、キャリア教育、学校地域連携の分野の専門家に依頼して、各学校の課題に応じた助言・提案等を行っていく。
公募分の取組を行う学校等(新規実施校50件)
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NO. |
学校等名 |
取組のテーマ等 |
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1 |
佐賀市立 芙蓉小中学校 |
『夢と元気のある学校づくり』 |
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2 |
佐賀市立 若楠小学校 |
わかる喜びと学ぶ意欲を高める授業の創造 |
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3 |
佐賀市立 思斉小中学校 |
小中一貫教育による学力の向上と豊かな心の育成 |
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4 |
佐賀市立 金泉中校区 |
『元気あふれる学校づくり』 |
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5 |
多久市立 緑が丘小学校 |
「わかった」「できた」の声が響き合う授業づくりを目指して |
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6 |
多久市立 東部小学校 |
児童のICT活用スキルアップを目指した学校づくり |
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7 |
多久市立 西渓中校区 |
「主体的に学び合い、高め合う児童生徒の育成」 |
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8 |
小城市立 三里小学校 |
「地域の中の学校づくり」の推進 |
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9 |
小城市立 岩松小学校 |
「小中連携、学校、地域家庭と連携した学力向上 ~基礎学力の定着~」 |
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10 |
小城市立 牛津小学校 |
「伝え合い 高め合う児童の育成」 |
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11 |
小城市立 芦刈小学校 |
学校と地域の連携により開かれた学校づくりと豊かな心を育む教育の実践 |
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12 |
小城市立 小城中学校 |
「生徒と教師がともに学びあう楽校」 |
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13 |
小城市立 牛津中学校 |
「生徒の学習意欲を高め、基礎学力の定着を目指す学校づくり」 |
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14 |
鳥栖市立 麓小学校 |
『麓 ふれあい ふるさと再発見』 |
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15 |
鳥栖市立 田代中学校 |
「夢や目標をもち主体的に学び行動する生徒の育成」 |
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16 |
鳥栖市立 鳥栖西中学校 |
意欲的に活動する生徒の育成 |
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17 |
神埼市立 仁比山小学校 |
「表現する力を育てる学習指導方法の研究」 |
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18 |
神埼市立 神埼中学校 |
生徒一人一人の言語活動の充実を目指して |
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19 |
吉野ヶ里町立 東脊振中学校 |
「自主的に学びあう学校」 |
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20 |
基山町立 基山小学校 |
「将来の夢や目標を持った児童の育成 ~キャリア教育の開発を基に、家庭・地域と連携した学力向上の取り組み~」 |
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21 |
みやき町立 中原小学校 |
「心豊かに、自ら学ぶ力を高める学校づくり」 |
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22 |
みやき町立 中原中学校 |
「生徒同士の支え合いを土台とした、教えあうグループ集団をとおして、確かな学力の育成を図る」 |
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23 |
みやき町立 三根中学校 |
自己実現を図る進路指導の充実 |
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24 |
上峰町立 上峰小学校 |
地域に根ざし、上峰を創る上峰っ子の育成 |
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25 |
唐津市立 久里小学校 |
「夢と希望を育む本物(プロ)との感動体験づくし」 |
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26 |
唐津市立 打上小学校 |
自分の考えを持ち伝え合う児童の育成 |
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27 |
唐津市立 湊小学校 |
「学びの意欲を抱き続ける湊っ子の育成 ~学習プリント配信システムの活用を通して~」 |
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28 |
唐津市立 高島小学校 |
「プリント配信システムを生かした学力向上」 |
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29 |
唐津市立 成和小学校 |
生活に根ざす(生活を豊かにする)コミュニケーションの担い手をめざして |
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30 |
唐津市立 小川小学校 |
ICTを活用した学習指導(算数科、外国語活動など)の取り組み |
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31 |
唐津市立 田野小学校 |
「自ら学び、しっかり考えるこども」の育成をめざして |
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32 |
唐津市立 竹木場小・ 第四中学校 |
「小中連携をとおして、生きて働く学力を身につけた児童・生徒の育成を図る。地域人材の活用をとおして、地域の教育力を引き出し、地域連携の推進充実による活気と活力ある学校づくり」 |
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33 |
唐津市立 七山小中学校 |
学び合い学習を取り入れ、学力向上を図る小中一貫教育校づくり |
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34 |
唐津市立 大良小中学校 |
「意欲的に生活し学ぶ児童・生徒の育成 ~保小中連携教育をとおして~」 |
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35 |
唐津市立 第一中学校 |
課題プリントを使った学習習慣の確立 ~教育ボランティアを活用して~ |
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36 |
唐津市立 肥前中学校 |
基礎・基本を身に付け、自ら考え、主体的に学習に取り組む生徒の育成 |
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37 |
武雄市立 武雄北中学校 |
「学力向上をめざした学校づくり」 |
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38 |
武雄市立 北方中学校 |
「ICT及び関係機関を活用し、学力向上を目指す学校づくり」 |
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39 |
伊万里市立 波多津小学校 |
「将来の夢や目標を持った児童の育成 ~小学校キャリア教育の実践を通して~」 |
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40 |
有田町立 有田小学校 |
確かな学力を育成する学校づくり |
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41 |
江北町立 江北中学校 |
「小中連携した学力向上の取り組み」 -意欲を持って自ら学び続ける生徒の育成 |
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42 |
白石町立 北明小学校 |
読書活動を基盤とした学校づくり |
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43 |
白石町立 有明中学校 |
生徒の自己肯定感を高め、学習意欲を引き出す教育活動の推進 |
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44 |
白石町 教育委員会 |
『ICT活用推進プロジェクト』 |
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45 |
鹿島市立 鹿島小学校 |
「子どもの夢を育み、夢を目標に変える支援をする学校 ~地域の特色を生かしたキャリア教育の開発」 |
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46 |
鹿島市立 能古見小学校 |
「家庭や地域と連携した学力向上とコミュニケーション能力の育成 ~『まなびあい』学習や保護者・地域住民を活用した授業内容・指導方法の工夫~」 |
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47 |
鹿島市立 七浦小学校 |
「地域の良さを感じ、地域を愛する児童の育成」 |
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48 |
嬉野市立 轟小学校 |
「地域との連携を大切にした授業づくりや体験活動を重視した、信頼される学校づくり」 |
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49 |
嬉野市立 大草野小学校 |
「学力向上の土台を支える仲間づくりと心の教育」 |
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50 |
嬉野市立 吉田中学校 |
「学力向上を基軸にした活き生きとした学校作り ~小中連携・家庭との連携を通して~」 |
公募分の取組を行う学校等(継続実施校5件)
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NO. |
学校名等 |
取り組むテーマ |
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1 |
神埼市 教育委員会 |
学校を核とした「知域コミュニティー」の育成 |
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2 |
唐津市立 切木中学校 |
「生徒のキャリアマナー育成と、地域に根ざした体験学習の推進による生徒の職業観・勤労観の育成」 |
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3 |
武雄市 教育委員会 |
「心と命の健康を育むたけおプラン」つくりを目指して |
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4 |
有田町立 曲川小学校 |
地域の伝統産業である焼き物作りを取り入れた、地域に根ざす学校づくり |
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5 |
大町町立 大町中学校 |
「大町町小中一貫教育における魅力ある地域連携の推進」 |
お問い合わせ先
佐賀県教育庁 教育政策課
メールアドレス: kyouikuseisaku@pref.saga.lg.jp
