特色ある学校一覧（小学校・中学校）

「考えることを楽しむ児童」を育てる算数科指導の研究

～学び合い活動を通して～

佐賀県
【平成24年】　　　　　　　　　　　　　

共につながり学びを創る子どもの育成

～活用力に培う言語活動のあり方を探る～

平成22年佐賀市
平成23～24年自主研究校

【平成24年2月10日】

自分の考えを表現し、確かな学力につながる授業づくり

～自分の考えを視覚化できる算数科のノート指導を通して～

活用する力を高める算数科学習指導方法の研究

～算数を使い、問題を解決できる子どもの育成を目指して～

「自分の考えをもって、的確に表現できる国語科学習指導」

～基礎・基本が活用できる子どもを目指して～

わかる喜び、学ぶ楽しさを味わわせる授業の創造

～書く活動・伝え合う活動・スキルタイムを通して～

「表現する力を育てる学習指導方法の研究」

～算数科・理科におけるICTの活用を通して～

ことばを大切にしながら、主体的に読む子どもの育成

～ことばにこだわりながら読み、自分の考えを伝え合う活動をとおして～

考え続ける子どもの育成

～国語科・算数科の学習を通して～

考えることを楽しむ子どもの育成

～算数が好きになる算数科学習指導の工夫～

自主研究校

「確かな学力」の定着をめざした協働教育の研究

～ICTを利活用した算数科指導を通して～

一人一人の考えを大切にし、互いに学び合う子どもの育成

～国語科学習を通して～

自分の読みを理論的に表現できる子供の育成

～「読み取る・交流する・書く」活動を取り入れた授業実践を通して～

多久市

【平成23年11月13日】

「わかった」「できた」の声が響く算数科指導方法の研究

～『学び合い』の考え方を取り入れて～

生き生きと伝えあう南部っ子を目指して

～国語科を中心とした「話す力・聞く力・話し合う力」を高める支援の工夫～

多久市
【平成23年11月13日】

生きてはたらく国語力の創造

～説明的文章を通しての「読解力」の育成～

自主研究校
【平成23年11月16日】

生き生きと学び逢う児童の育成

～話す・聴く・伝え合う活動を活かした学びあいを通して～

佐賀県
【平成23年11月15日】

豊かな学び逢いを通して、確かな学力を身につけさせる指導法の研究（小中連携を通して）

～言葉を大切にした「読む・書く・伝え合う」の学びあいを通して～

佐賀県

【平成23年11月15日】

生活に根ざす（生活を豊かにする）コミュニケーションの担い手をめざして

～対話力の育成と対話活動の活性化～

唐津市

【平成23年11月17日】

自己の思いや考えを生き生きと伝え合う児童の育成

～確かな「読み」を基にした言語活動を通して～

自分の考えを持ち伝え合う児童の育成

～言葉を大切にし、主体的に読む力を育てる国語科の指導を通して～

『9ヵ年をつないだ小中連携教育推進による学力向上』

～深く考え、豊かに表現する言語活動の充実をめざして～

自分の思いや伝え合う力を高めていく児童の育成

～言語活動の充実を通して～

読みの力を育てる国語科教育

～一人読みと伝え合いのスパイラルを通して～

対話力の向上を目指す国語学習指導の研究

～読解読書領域の指導を通して～

自主研究校

【平成23年8月24日】

「確かな学力」を身につけさせる教科学習の在り方

～国語科（読解）における指導方法の開発～

武雄市

【平成24年1月25日】

生きてはたらく言語力の育成

～読む力を高める学び合い活動を通して～

武雄市
【平成23年12月9日】

自分の思いや考えを持ち、豊かに学び合う子どもの育成

～国語科を中心とした「聴き合う関係」を基盤として～

自主研究校

【平成23年9月20日】

 生き生きと学び、確かな読みができる子どもの育成をめざして

～理解を深める伝え合い活動を通して～

自主研究校

【平成23年11月22日】

よりよい社会を共に創造しようとする力を育む社会科学習

～互いのよさを発揮し、他者と協力して問題解決に向かう社会科学習指導の工夫～

佐賀県小学校社会科部会

【平成23年11月11日】

やさしさ三田川の心で、コミュニケーションを大切に学びあう児童・生徒の育成

～コミュニカティブの外国語活動と活動的な英語教育を連携させた指導を通して～

文部科学省、佐賀県

【平成23年11月18日】

楽しみながらコミュニケーション力を高める外国語活動の在り方

～児童の実態に応じた教材・教具の開発、場づくりの工夫を通して～

武雄市

【平成23年11月25日】

佐賀市

【平成23年10月1日】

9年間をつなぐ確かな学びと豊かな心の育成

～学び・ふれあいを大切にした小中連携教育の実践～

佐賀県

【平成23年10月14日】

ふるさとを愛し自信と誇りを持って未来に輝く子どもの育成

～三瀬の教育環境を生かした小中一貫教育～

鳥栖市

【平成23年11月25日】

人間関係力を育み、認め合い高め合う子どもの育成

～「学び合い」学習を取り入れて～

基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、進んで学習に取り組む子どもの育成

～算数的活動（数量や図形の意味を実感的に理解できるようにする）の充実を通して～

「確かな学びを通した表現力の育成」

～言語活動を取り入れた学習の展開を通して～

佐賀県

【平成23年10月20日】

主体的に学び、豊かな自己表現ができる児童の育成

～生活科、総合的な学習の時間にコミュニケーション活動を生かしながら～

九州へき地教育研究大会

佐賀県小さな学校研究会

【平成24年11月9日】

自分の価値観に気づき、よりよく生きようとする児童の育成

～話合いの工夫を通して～

神埼市

【平成23年11月11日】　　　　　　　　

一人一人の道徳的実践力を高める道徳教育の研究　

～総合単元的な道徳学習を中心として～

文部科学省、佐賀県
【平成23年11月11日】

自他を大切にし、よりよく生きる心豊かな子どもの育成

一人ひとりが愛される学校に

～学び愛、思い愛、認め愛～

文部科学省、佐賀県
【平成23年11月2日】

子どもが本気になって豊かな学校生活づくりを目指す特別活動の創造

～望ましい人間関係を形成し、自己の価値を高める集団活動の展開～

佐賀県小学校特別活動部会

【平成24年1月27日】

自らを見つめ、自分の成長に喜びを感じる子どもの育成

～生きる力を育む歯・口の健康つくりからのアプローチ～

栄養教諭を中核とした食育推進事業「人・地域・自然がつながる佐賀市の食育」

～みんなで食感！！食の大切さ～

文部科学省　　　

「いのちを輝かせる食育の推進」

～生きる力をのびのび育てる地域の力～

文部科学省

きんせん（琴線）にふれる金銭教育

～金銭教育を通して人やものを大切にする心をはぐくむ～

佐賀県

【平成24年1月19日】

学びをひらく授業の創造

～教えて考えさせる授業実践を通して～

佐賀県

【平成23年10月20日】

「確かな学力」の定着を図る教育の研究

～学びの共同体をいかした実践を通して～

自主研究校

【平成23年6月10日】【平成23年10月14日】【平成24年1月27日】

基礎的・基本的な知識の定着を図り、表現力を高める指導法の工夫について

～インプットとアウトプットの両輪の研究～

佐賀県、神埼市

【平成24年2月14日】

自発的に活動を取り組む生徒の育成

～自己肯定感を高める、支持的風土づくりを目指して～

「確かな学力を培う学習指導の在り方」

～思考力・判断力・表現力の育成を目指した指導の工夫～

やさしさ三田川の心で、コミュニケーションを大切に学びあう児童・生徒の育成

～小中連携した活動的な英語教育と各教科等の言語活動の充実を中心として～

【平成23年11月18日】

「登校意欲・学習意欲を高めるための指導・支援のあり方」

～ICTを活用した指導方法の工夫・改善を通して～

「学力向上」と「豊かな心の育成」を目指す指導

～生徒の学ぶ意欲を育て、生徒が共に学び合う指導法の研究～

「確かな学力を身につけ、主体的に活動する生徒の育成」

～学級づくりを基盤とした、学び合いを通して～

意欲的に活動する生徒の育成

～学習意欲を高める授業改善・工夫と学習習慣の定着を図りながら～

『9ヵ年をつないだ小中連携教育推進による学力向上』

～深く考え、豊かに表現する言語活動の充実をめざして～

意欲を持って自ら学び続ける生徒の育成

～「わかる・できる」授業、「いかす・のばす」家庭学習の研究～

自ら求め、学び、拓く生徒の育成

～「学び合い」を通して～

白石町

【平成23年10月27日】

9年間をつなぐ確かな学びと豊かな心の育成

～学び・ふれあいを大切にした小中連携教育の実践～

鳥栖市

【平成23年11月25日】

確かな学びを通した表現力の育成

～言語活動を取り入れた学習の展開を通して～

佐賀県

【平成23年10月20日】

主体的に学習に取り組む生徒の育成

～基礎・基本の定着と学力の向上をめざして～

豊かな心を育み、生き生きと活動できる生徒の育成

～体験活動を通した道徳教育の推進～

文部科学省、佐賀県

【平成23年11月25日】

夢や目標をもち主体的に学び行動する生徒の育成

～学校教育全体で取り組むキャリア教育の開発をとおして～

「個を伸ばし、確かな学力と豊かな人間性を育てる学習指導方法の研究

～基礎・基本の定着とキャリア教育の充実を目指して～

文部科学省

【平成23年12月】

文部科学省

【平成23年10月28日】

文部科学省

【平成23年11月15日】

文部科学省

【平成23年12月2日】

文部科学省

【平成23年10月19日】

地域とともに育つ学校の創造

～学校環境づくりの実践を通して～