ICT機器を活用した授業 (2014年2月4日更新)

ICT機器を活用した授業等のイメージ

朝のホームルーム

• 学習者用PCを使って出席確認、本日の時間割や行事を確認
• アンケート機能を使って、進路希望調査に回答

　「英語表現」の授業で

• デジタル教材の音声機能を使って、リスニングの学習  
• 学習者用PC搭載の辞書を使って、英文読解にチャレンジ

　「社会と情報」の授業で

• 教室でインターネットを使って、情報モラルについて学習
• 前時の課題レポートをデジタルデータで先生に提出

「化学基礎」の授業で

• 実験の手順を動画で確認し、安全に実験を実施
• 結果をレポートに記録。小テストで自分の理解度を確認

「体育」の授業で

• 学習者用PCのカメラを使って、ハードルのフォームを撮影し、2人1組でチェック
• 本日の記録を入力し、グラフ化して記録の推移を先生に提出

　「数学」の授業で

• 授業の初めにデジタル小テスト。よくできたので、応用問題にチャレンジ
• 空間図形の計量問題で、デジタル教材を使って空間図形のイメージを確認

「総合的な学習の時間」の授業で

• グループでインターネットを使って情報収集
• 先生から配布された課題シートを完成し、パワーポイント で発表

終礼

• 学習者用PCで明日の時間割や連絡事項を確認
• メッセージ機能を使って、今日の数学の問題の質問を先生に送信

自宅で

• 学習者用PCを使って、学校からの連絡事項を家族に報告
• 学習者用PCを使って、課題レポートを作成
• 検定試験に備えて、ネットラーニング講座にチャレンジ